Neurodivergência

O termo neurodivergência não é um diagnóstico médico único, mas um guarda-chuva conceitual que descreve cérebros cujo funcionamento difere da média estatística predominante na sociedade.

Elas são classificadas clinicamente em categorias funcionais:

1. Transtornos do Neurodesenvolvimento

Condições congênitas que afetam a organização das conexões neuronais desde o início da vida:

 * Transtorno do Espectro Autista (TEA): Atipias na comunicação social, padrões comportamentais restritos e repetitivos e processamento sensorial diferente.

 * Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Disfunção executiva crônica e desregulação na modulação dopaminérgica do foco, impulsividade e atividade motora.

 * Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL): Dificuldade persistente na aquisição e uso da fala e linguagem sem causa sensorial ou motora aparente.

 * Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC / Dispraxia): Dificuldade crônica na precisão, planejamento e automação motora.

 * Síndrome de Tourette e Transtornos de Tiques: Movimentos e vocalizações involuntárias, repetitivas e estereotipadas.

2. Transtornos Específicos de Aprendizagem

Disfunções na fiação neural de áreas focadas em habilidades acadêmicas instrumentais:

 * Dislexia: Dificuldade no processamento fonológico da leitura, decodificação de grafemas e soletração.

 * Discalculia: Prejuízo na cognição numérica básica, senso espacial de quantidades e cálculo mental.

 * Disgrafia e Disortografia: Prejuízo severo na expressão escrita manual, na mecânica motora do traçado e na estruturação ortográfica.

3. Diferenças Cognitivas e Perceptivas

Funcionamentos cerebrais que não são transtornos nem patologias:

 * Altas Habilidades / Superdotação (AH/SD): Desempenho e capacidade de processamento cognitivo muito acima da média populacional.

 * Sinestesia: Cruzamento neurológico de vias sensoriais (como "enxergar cores" ao ouvir sons ou "sentir gostos" em palavras).

 * Afantasia e Hiperfantasia: Ausência completa de imagens mentais visuais na mente (afantasia) ou capacidade de visualização interna quase fotográfica (hiperfantasia).

4. Processamento Sensorial e Auditivo

Alterações na forma como o sistema nervoso central recebe, filtra e responde a estímulos:

 * Transtorno do Processamento Sensorial (TPS): Hiporreatividade ou hiperreatividade a texturas, luzes, cheiros, toques e sons.

 * Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC): O aparelho auditivo funciona perfeitamente, mas os circuitos cerebrais falham ao decodificar a mensagem sonora recebida.

 * Misofonia: Reação emocional e autonômica desproporcional a ruídos orais ou repetitivos específicos.

5. Neurodivergências Adquiridas ou Crônicas

Alguns teóricos da neurodiversidade incluem condições que alteram permanentemente o funcionamento cognitivo e perceptual ao longo da vida:

 * Lesão Cerebral Traumática (TCE) e sequelas de AVC: Alterações persistentes em linguagem, cognição ou controle executivo.

 * Transtorno de Estresse Pós-Traumático Complexo (TEPT-C): Modificações anatômicas e funcionais crônicas na resposta da amígdala e do hipocampo geradas por traumas prolongados.

 * Condições Psiquiátricas Crônicas: Transtorno Bipolar, Esquizofrenia e Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC).